{"id":5280,"date":"2023-11-17T11:55:48","date_gmt":"2023-11-17T10:55:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lps.polimi.it?p=5280"},"modified":"2023-11-17T11:57:02","modified_gmt":"2023-11-17T10:57:02","slug":"bando-per-assegno-di-ricerca-su-la-segregazione-scolastica-e-gli-effetti-sui-risultati-accademic","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lps.polimi.it\/?p=5280","title":{"rendered":"Bando per assegno di ricerca su La segregazione scolastica e gli effetti sui risultati scolastici"},"content":{"rendered":"<p>Si segnala la pubblicazione di un bando per un posto di assegnista di ricerca presso il Dipartimento di Architettura e Studi Urbani del Politecnico. L&#8217;assegnista lavorer\u00e0 sul progetto PRIN &#8220;<strong><em><span class=\"mark6jrmtqh3b\" data-markjs=\"true\" data-ogac=\"\" data-ogab=\"\" data-ogsc=\"\" data-ogsb=\"\">Unraveling<\/span> school segregation causes and effects towards an Italian urban model<\/em><\/strong>&#8221; coordinato da Marta Cordini.<\/p>\n<p>Il progetto mira a comprendere le peculiarit\u00e0 della segregazione scolastica in Italia, analizzandone le cause e gli effetti, dando particolare rilevanza alla dimensione territoriale. La ricerca si concentrer\u00e0, in particolare, sulla segregazione su base etnica, senza per\u00f2 sottostimare l&#8217;importanza delle variabili socio-economiche. Il progetto approfondir\u00e0 la relazione tra il territorio e le scuole in termini di composizione e dinamiche segregative, a livello nazionale a tramite un&#8217; analisi comparata tra due contesti urbani. Infine, l&#8217;analisi degli effetti si concentrer\u00e0 sulla stima del potenzialo ruolo che segregazione scolastica pu\u00f2 giocare sulle performance accademiche e sugli apprendimenti degli alunni.<\/p>\n<p>L&#8217;assegnista dovr\u00e0 contribuire alla ricerca attraverso l&#8217;analisi statistica di micro-dati cos\u00ec come attraverso l&#8217;analisi di dati censuari a livello aggregato. La competenza nei metodi quantitativi di analisi \u00e8 un requisito fondamentale. Il possesso di un dottorato in scienze sociali e\/o statistiche costituisce un titolo di preferenza.<\/p>\n<p>L&#8217;unit\u00e0 DAStU, oltre da Marta Cordini, \u00e8 composta anche da Costanzo Ranci e Andrea Parma. Il progetto vede coinvolte, oltre al DAStU, anche demografi dell&#8217;Universit\u00e0 Cattolica di Milano e sociologi dell&#8217;Universit\u00e0 di Bologna (Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali).<\/p>\n<p>Per maggiori informazioni, si prega di consultare il <a href=\"https:\/\/www.lps.polimi.it\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/BANDO_DASTU_44_2023.pdf\">bando:<\/a> https:\/\/www.lps.polimi.it\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/BANDO_DASTU_44_2023.pdf<\/p>\n<p>La scadenza per presentare le domande \u00e8 il 18 \/12\/ 2023.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Si segnala la pubblicazione di un bando per un posto di assegnista di ricerca presso il Dipartimento di Architettura e Studi Urbani del Politecnico. L&#8217;assegnista lavorer\u00e0 sul progetto PRIN &#8220;Unraveling school segregation causes and effects towards an Italian urban model&#8221; coordinato da Marta Cordini. 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