{"id":847,"date":"2017-11-23T20:47:19","date_gmt":"2017-11-23T19:47:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lps.polimi.it\/?p=847"},"modified":"2023-03-21T00:04:54","modified_gmt":"2023-03-20T23:04:54","slug":"segregazione-scolastica-a-milano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lps.polimi.it\/?p=847","title":{"rendered":"Segregazione scolastica a Milano"},"content":{"rendered":"

Il progetto considera la distribuzione della popolazione studentesca nelle scuole dell\u2019obbligo di Milano, analizzando i fenomeni di concentrazione su base etnica o di classe sociale. In secondo luogo confronta questa distribuzione con quella della popolazione residente nel territorio milanese avente le stesse caratteristiche, considerando come unit\u00e0 di analisi il bacino scolastico. IL confronto permette di evidenziare i fenomeni di segregazione scolastica. Infine, si analizzano i flussi tra bacino di residenza e bacino scolastico per evidenziare i fattori che favoriscono scelte scolastiche che comportano un aumento della segregazione scolastica. Nel suo complesso, la ricerca consente di verificare l\u2019importanza della segregazione etnica e sociale che avviene nelle scuole dell\u2019obbligo di Milano, e identifica nelle scelte familiari di evitamento delle situazioni socialmente pi\u00f9 difficili il principale driver della segregazione scolastica.<\/p>\n

Periodo di finanziamento<\/h4>\n

2016-2020<\/p>\n

Gruppo di lavoro<\/h4>\n

Costanzo Ranci, Marta Cordini, Carolina Pacchi, Andrea Parma<\/p>\n

Funding Institution<\/h4>\n

DASTU – Dipartimento di Architettura e Studi Urbani, Politecnico di Milano<\/p>\n

Partners<\/h4>\n

–<\/p>\n

Pubblicazioni<\/h4>\n

Cordini, M. (2019),\u00a0School segregation: institutional rules, spatial constraints and households\u2019 agency<\/a>, in International Review of Sociology.<\/p>\n

Cordini M., Parma A. & Ranci C. (2019), White flight\u2019 in Milan: School segregation as a result of home-to-school mobility<\/a>, Urban Studies, online first.<\/p>\n

Pacchi, C. e Ranci, C. (eds), White flight a Milano. La segregazione sociale ed etnica nella scuola dell\u2019obbligo, Milano, FrancoAngeli\/Dastu, 2017.<\/p>\n

Cordini, M. e Parma, A (2016), Alunni stranieri e performance scolastiche: il caso di Milano, in Rivista delle Politiche Sociali, n. 2.<\/p>\n

Presentazioni<\/h4>\n

Cordini M., Parma A. & Ranci C., School segregation in Milan: the \u201cWhite Flight\u201d dynamic. International Conference Scuola Democratica (Cagliari, 6-8 giugno 2019)<\/p>\n

Cordini, M. e Parma, A (2017), Territorial and School Segregation in Milan, paper presented at RC21 Annual conference on Rethinking Global Urban Justice (Leeds, 11-13 September 2017).<\/p>\n

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