Pubblicazione del numero di Professionalità Studi co-curato da Lara Maestripieri sul lavoro nella IV rivoluzione industriale

Si segnala la pubblicazione del numero di Professionalità Studi curato da Andrea Bellini, Lilli Casano, Ilaria Mariotti, Lara Maestripieri, Claudio Melacarne e Michele Tiraboschi: Le parole e i concetti del lavoro che cambia. Rileggere in ottica interdisciplinare il lavoro nella IV rivoluzione industriale La versione completa del fascicolo è disponibile sul sito di Professionalità Studi ed […]
Webinar “L’impatto del Covid19 sulle famiglie: tra didattica e cura. Una survey a Milano” (organizzato da Invalsi)

Il 17 Marzo alle 15.30 Marta Cordini e Gianluca De Angelis interverranno all’ interno del ciclo di seminari curato da INVALSI “L’ importanza dei dati e delle metodologie statistiche di ricerca: l’ emergenza Covid19” (https://www.invalsi.it/invalsi/eventi.php?page=webinar) con un contributo dal titolo “L’impatto del Covid19 sulle famiglie: tra didattica e cura. Una survey a Milano“. L’ indagine […]
Webinar “La scuola in casa. Gli effetti del lockdown sulle disuguaglianze educative “(4 marzo)

[et_pb_section bb_built=”1″ admin_label=”section”][et_pb_row admin_label=”row”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”Text” background_layout=”light” text_orientation=”left” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid”] Il 4 Marzo 2021 alle 17:00 avrà luogo il webinar “La scuola in casa. Gli effetti del lockdown sulle disuguaglianze educative“, organizzato nell’ambito del progetto ECASS – European Cities Against School Segregation di cui il Dipartimento Architettura e Studi Urbani del Politecnico di Milano e il […]
Call for papers “From narratives to practices: discourse strategies on schooling and their impact during the pandemic” (Conferenza Scuola Democratica)

Marta Cordini e Carlotta Caciagli organizzano una sessione alla II Conferenza Internazionale “Reinventing Education” organizzata da Scuola Democratica (3-5 giugno 2021) dal titolo From narratives to practices: discourse strategies on schooling and their impact during the pandemic Since the outbreak of the pandemic, national and local governments faced the challenges posed by the need […]
Call for papers “From narratives to practices: discourse strategies on schooling and their impact during the pandemic” (Scuola Democratica Conference)

Marta Cordini and Carlotta Caciagli are organizing a session at II Conferenza Internazionale “Reinventing Education” organizzata da Scuola Democratica (3-5 June 2021) titled: From narratives to practices: discourse strategies on schooling and their impact during the pandemic Since the outbreak of the pandemic, national and local governments faced the challenges posed by the need […]
L’AGEING IN PLACE ALLA PROVA DELLA PANDEMIA

Primi risultati del follow-up sulla città di Brescia di Stefania Cerea (Politecnico di Milano, Dipartimento di Architettura e Studi Urbani) In questa nota presentiamo i primi risultati del follow-up condotto sul campione bresciano del progetto IN-AGE[1] allo scopo di individuare gli impatti prodotti dalla pandemia da SARS-CoV-2 sulle persone anziane. Il follow-up è stato condotto […]
Intervento di Lara Maestripieri al seminario sui Nuovi luoghi del lavoro e dell’abitare nello scenario post-pandemico (2/2/21)

Si segnala che il 2 febbraio 2021 (a partire dalle 14.30) Lara Maestripieri interverrà durante il seminario Nuovi luoghi del lavoro e dell’abitare nello scenario post-pandemico La trasformazione e la riorganizzazione della distribuzione del lavoro sul territorio, in atto da tempo, hanno subito una forte accelerazione in seguito alla pandemia di Covid-19 e alle restrizioni ad essa legate. Mentre in Italia prima […]
ISOLAMENTO SOCIALE E SENSO DI SOLITUDINE

Invecchiare a domicilio nei contesti urbani, primi risultati dell’indagine sul campo di Stefania Cerea (Politecnico di Milano) (la foto della cover è un dipinto di Daniele Rallo). In questa nota presentiamo in anteprima ulteriori risultati dell’indagine che ha coinvolto 140 anziani che vivono soli a domicilio, intervistati da Nord a Sud, in tre città (Brescia, […]
Aperta la call for abstracts per la sessione di Transforming Care su servizi per la prima infanzia e COVID-19

Si segnala che Stefania Sabatinelli e Marta Cordini organizzano alla prossima edizione della conferenza Transforming Care (24-26 giugno 2021) una sessione su: ECEC services after covid-19: searching to combine sustainability, safety, quality La call for paper è aperta fino al 31 gennaio 2021. Per maggiori informazioni si prega di controllare il sito di Transforming Care: http://www.transforming-care.net/conference-2021-venice/presentation/general-information/venue/ […]
Call for abstracts for Transforming Care session on ECEC services after covid-19

At 2021 Transforming Care conference (24-26th June 2021), Stefania Sabatinelli and Marta Cordini organize a session on: ECEC services after covid-19: searching to combine sustainability, safety, quality The call for paper is open until 31 January 2021. For more infor, please, check the Transforming Care website: http://www.transforming-care.net/conference-2021-venice/presentation/general-information/venue/ The outbreak of the coronavirus pandemic has had inevitable […]