Progetto ScuolaCovid19
[et_pb_section admin_label=”section”] [et_pb_row admin_label=”row”] [et_pb_column type=”4_4″] [et_pb_text admin_label=”Text”] Marta Cordini e Carlotta Caciagli stanno lavorando al progetto ScuolaCovid19 che nasce con lo scopo di fornire alle amministrazioni e alle scuole uno strumento di riflessione e di lavoro sul funzionamento della attività delle scuole alla luce della pandemia di Covid19. il sito www.scuolacovid19.eu approfondisce gli effetti della pandemia […]
After the pandemic: A new beginning for Europe?, articolo di Manos Matsaganis
Si segnala la pubblcazione di Manos Matsaganis per la Fondazione Heinrich Böll: After the pandemic: A new beginning for Europe? Alcuni affermano che “dopo la pandemia di coronavirus, tutto sarà di nuovo uguale“. A partire dalle condizioni condizioni di radicale incertezza in cui viviamo, il contributo ragiona sulle ragioni per cui questo potrebbe effettivamente essere […]
Costanzo Ranci parteciparà al webinar “COVID-19 and elderly care facilities: lessons from Europe”
Si segnala che Costanzo Ranci parteciperà al webinar COVID-19 and elderly care facilities: lessons from Europe Il seminario, moderato da Margarita Estévez-Abe (Syracuse University), si terrà martedì 17 novembre dalle 18 alle 20 (ora italiana). Ormai è risaputo che il COVID-19 è particolarmente pericoloso per la vita delle persone con comorbidità. Dunque, i residenti delle […]
Transforming Care 2021 (24-26 giugno): call for paper
Si segnala che dal 15 novembre è aperta la call for paper per l’edizione 2021 della conferenza Transforming Care che si terrà online dal 24 al 26 giugno 2021. Il tema della prossima edizione è Time in Care: The Temporality of Care Policy and Practices I principali temi che verranno indagati sono: • In che modo […]
Intervento di Marta Cordini e Carlotta Caciagli su Welforum: La riapertura delle scuole in Italia e in Europa.
Si segnala l’articolo scritto da Marta Cordini e Carlotta Caciagli sull’ultimo numero di Welforum: La riapertura delle scuole in Italia e in Europa. Il progetto ScuolaCovid19 Il pezzo approfondisce le misure che sono state prese in Europa per la riapertura della scuola durante la pandemia globale. L’articolo illustra le principali e muove alcune riflessioni […]
Pubblicato il report “La scuola a casa raccontacela tu” sugli effetti della chiusura delle scuole sulle famiglie
Il Laboratorio di Politiche Sociali insieme al Comune di Milano ha condotto un’ indagine dal titolo “La scuola a casa raccontacela tu” per rilevare gli effetti della chiusura prolungata delle scuole sulle famiglie di Milano con figli dai 3 ai 18 anni. Un questionario online, che è stato diffuso dai primi di giugno rileva la […]
E’ online il sito ScuolaCovid19 promosso da LPS e Comune di Milano
Da oggi è online il sito www.scuolacovid19.eu, una rassegna delle misure messe in atto in sette diversi paesi europei per la riapertura delle scuole e la ripresa delle attività educative, a cura del Laboratorio di Politiche Sociali del Politecnico con la collaborazione del Comune di Milano. Attraverso il monitoraggio delle disposizioni vigenti e delle misure adottate […]
E’ online il sito ScuolaCovid19 promosso da LPS e Comune di Milano
Da oggi è online il sito www.scuolacovid19.eu, una rassegna delle misure messe in atto in sette diversi paesi europei per la riapertura delle scuole e la ripresa delle attività educative, a cura del Laboratorio di Politiche Sociali del Politecnico con la collaborazione del Comune di Milano. Attraverso il monitoraggio delle disposizioni vigenti e delle misure adottate […]
Partecipazione di Marta Cordini al webinar “Risposte alla crisi: alleanze e politiche educative per i territori” (22 luglio)
Si segnala la partecipazione di Marta Cordini al webinar organizzato da Fondazione Feltrinelli Risposte alla crisi: alleanze e politiche educative per i territori L’evento, organizzato nell’ambito del percorso di ricerca Agenda Open Lab, si terrà il 22 luglio dalle 14:30. Per iscriversi, si prega di consultare l’apposita pagina. La crisi legata al diffondersi del virus […]
Invito alla compilazione del questionario “Famiglie e scuola di fronte al Covid-19”
“Famiglie e scuola di fronte al Covid-19″ è il questionario lanciato dal Politecnico insieme al Comune di Milano, all’ interno del progetto ECASS, sull’ impatto della chiusura delle scuole sulle famiglie, con un focus sulle disuguaglianze educative. Ecco il link per accedervi https://it.surveymonkey.com/r/covid19scuola.