Special Issue di Scuola Democratica: Separati a scuola. La segregazione scolastica in Italia.

Si segnala l’uscita del fascicolo speciale di Scuola Democratica sulla segregazione scolastica Il numero è disponibile in open access: https://www.rivisteweb.it/issn/1129-731X/issue/9750 Negli ultimi 20 anni, la crescente concentrazione di studenti con cittadinanza non italiana o con condizioni di svantaggio socio-economico ha sollevato il problema della segregazione scolastica. Alcuni studiosi hanno iniziato ad analizzarne le caratteristiche principali, […]
Presentazione del libro “Scuole e Territori” di Marta Cordini e Andrea Parma (4 giugno)

Il 4 Giugno 2025 alle 15:30, presso la Sala riunioni del II piano dell’Edificio 12 del Dipartimento di Architettura e Studi Urbani, Marta Cordini e Andrea Parma presentano il loro libro “Scuole e Territori. La segregazione scolastica a Milano” edito dal Mulino. La segregazione scolastica è un’espressione delle disuguaglianze sociali e territoriali. Sebbene il contesto […]
Seminario su segregazione scolastica (25 novembre)

Si segnala che il 25 novembre 2022 si terrà il Patterns of Inequalities School Segregation in Relation to Choice, Housing and Institutional Settings 10.00 Greetings, Massimo Bricocoli Director DAStU 10.10 Trends in Urban Segregation Sako Musterd (University of Amsterdam) 11.00 1st Roundtable: Housing and School Segregation. The link between territory and educational system Roberta Cucca (NMBU), Marco […]
Policies and practices against school segregation: what can cities do? (Barcelona 15-16 December) – Call for Papers

Si segnala la call for papers per la conferenza finale del progetto ECASS. Policies and practices against school segregation: what can cities do? (Barcelona 15-16 December) Call for papers – deadline 31 Ottobre 2022 The ECASS Conference will bring together researchers, policymakers and activists in Barcelona to share and debate knowledge and experiences on actions […]
Multiplier Event del progetto ECASS: “Quale Scuola? La scelta delle famiglie e la rete scolastica”

Martedì 21 Giugno 2022 alle ore 17, presso il Polo Civico Manzoni a Milano, si terrà il Multiplier Event del progetto ECASS (European Cities Against School Segregation) “Quale Scuola? La scelta delle famiglie e la rete scolastica“. L’ evento è un occasione di disseminazione e di discussione di alcune delle riflessioni e delle evidenze che […]
Seminario “Scegliere la scuola: territorio, famiglie e rischi di segregazione” (24 marzo)

Si segnala che giovedì 24 marzo 2022, presso la sala riunioni del piano rialzato dell’edificio 29 del Politecnico di Milano (piazza Leonardo da Vinci 26), si terrà il seminario Scegliere la scuola: territorio, famiglie e rischi di segregazione La segregazione scolastica è una delle forme più rilevanti di diseguaglianza socio-spaziale nelle città contemporanee. La scelta […]
Nuovo articolo di Marta Cordini sugli effetti della pandemia sulle diseguaglianze educative

Si segnala la pubblicazione del nuovo articolo di Marta Cordini e Gianluca De Angelis su European Journal of Education Families between care, education and work: The effects of the pandemic on educational inequalities in Italy and Milan A partire da dati originali su Milano, gli autori ragionano su come la chiusura delle scuole dovute al […]
Quale scuola? E’ online una survey sulla scelta scolastica a Milano

“Quale scuola?” è un’indagine sviluppata dal Laboratorio delle Politiche Sociali in collaborazione con il Comune di Milano nell’ambito del progetto ECASS (https://www.lps.polimi.it/?p=3886) che si propone di indagare come le famiglie milanesi si orientino nella scelta della scuola, in particolare quella primaria e quella secondaria inferiore. La scelta scolastica, sebbene sia un processo fortemente individuale e […]
Webinar “La scuola in casa. Gli effetti del lockdown sulle disuguaglianze educative “(4 marzo)

[et_pb_section bb_built=”1″ admin_label=”section”][et_pb_row admin_label=”row”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”Text” background_layout=”light” text_orientation=”left” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid”] Il 4 Marzo 2021 alle 17:00 avrà luogo il webinar “La scuola in casa. Gli effetti del lockdown sulle disuguaglianze educative“, organizzato nell’ambito del progetto ECASS – European Cities Against School Segregation di cui il Dipartimento Architettura e Studi Urbani del Politecnico di Milano e il […]
Progetto ScuolaCovid19

[et_pb_section admin_label=”section”] [et_pb_row admin_label=”row”] [et_pb_column type=”4_4″] [et_pb_text admin_label=”Text”] Marta Cordini e Carlotta Caciagli stanno lavorando al progetto ScuolaCovid19 che nasce con lo scopo di fornire alle amministrazioni e alle scuole uno strumento di riflessione e di lavoro sul funzionamento della attività delle scuole alla luce della pandemia di Covid19. il sito www.scuolacovid19.eu approfondisce gli effetti della pandemia […]